Семинар-практикум "Применение нейропсихологических игр и упражнений в деятельности педагогов учреждений дошкольного образования"

30 марта педагогом-психологом Шиманицей Ириной Иосифовной проведен семинар-практикум для педагогов "Применение нейропсихологических игр и упражнений в деятельности педагогов учреждений дошкольного образования".

Цель: осознание педагогами необходимости внедрения нейропсихологических технологий в психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в связи с нарастающим неблагополучием процессов развития в современной детской популяции.

Нейропсихологические игры и упражнения - это база для развития всех высших психических функций; способствуют развитию зрительно-моторной пространственной координации.

В практической части педагоги познакомились с со следующими упражнениями: "Шарик", "Волшебные точки", "Часы", "Фонарик", "Ухо-нос", "Лезгинка", "Нейромяч", "Волшебный рисунок", "Цветные слова", "Четыре стихии", "Сохрани слово в секрете", "Послушаем тишину".